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補教名師將多年”如何學好數學”經驗集結成書~

錯,內容非關課程,而是針對”人”的教學心得分享給大家

無關考試,學生不是念書機器,在學習中也要找到自己的方向

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分享會辦在位於228公園附近的金石堂,先在附近買杯熱咖啡,簽名報到

對於離開校園已久,且只有高中,重考(算起來4年)補習班上課經驗只有幾年

一開始真的很好奇楊正老師會出一本什麼樣的書??

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現場看了一下內容,更像是一本長期觀察補教業生態的書

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藝文空間中來此演講的作者都會在牆上簽名

滿滿簽名,可見此處曾有多少藝文精英將理念分享給讀者

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楊正老師有”數學王子”的美稱

以前有專家學者說,理性與感性難以並存於同一個人身上

而這個理論在教授數學又出書的楊正老師身上

可是不太成立的喔!

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在介紹這本書時,楊正老師很幽默的分享他寫書的心得

很難讓人想像他是教數學的,要是晚個十年出生就好了

(以前的數學老師教課很用心,但都是數字和程式,又不敢去問,到後來我自動放棄,專攻文字)

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過去...

九年國教時期,學生只要專心讀者就好

聯考一次定生死,不行就重考一次

進入大學後海闆天空,自由學習

像高職,專科等學校是沒法念大學的選擇

現在...

專科/高職升級成學院,升學不再用智育成績定生死

而是德智體群美成績一併計入

乍以為十二年國教像歐美一樣大學好進

其實在年年不斷修改的國教內容.課本

以及基測,保送等考試

似乎難度更高了

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楊正老師的〔直言正道〕

沒有告訴你學習數學的技巧,也沒告訴你怎麼加強記憶

只有給家長看的-直言篇

   學生看的-正道篇 

直言篇

是分析在進入十二年國教後所要注意的事項

從九年進階到十二年的改變不是一夕定案

中間不斷的修正與改變是家長必須要重視的

畢竟正在十二年國教中適應的是自己的孩子

和他們當年只要專心讀書是完全不同狀態

再加上十二年國教的複雜化,

如何選擇好的補習班輔助課業更為重要

 

正道篇

則是告訴學生如何找到自己的學習方向與學校的選擇

為什麼要上大學?

條條大路通羅馬,大學一定是你的唯一選項嗎?

此外,年輕學子的愛情觀也是需要正視的

老師也在書中以數學公式為學生分析愛情中的期望值,質數與合數

(熱戀中的人總是盲目的,但不能因為愛情而荒廢學習)

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簽書..現場觀眾還有老師以前,現任等學生前來捧場

果然補教名師的魅力不可忽視

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